Inteligencia Artificial Adaptativa como Herramienta de Apoyo en la Estimulación Temprana del Desarrollo Cognitivo en Educación Inicial: Un Estudio de Caso . Revista Educare Ciudad de Jerusalén, [S. l.], v. 2, n. Nº1, p. 20–32, 2026. DOI: 10.5281/zenodo.23704426. Disponível em: https://revistaeducareciudaddejerusalen.com/index.php/revistaeducareciudaddejerusalen/article/view/48. Acesso em: 10 nov. 2026.