[1]
“Inteligencia Artificial para la Gestión del Aula: Automatización de la Asistencia, Reportes Cualitativos y Comunicación Estratégica con Familias”, Rev. Educare Ciud. Jerusalén, vol. 1, no. N°3, pp. 99–108, Apr. 2026, doi: 10.5281/zenodo.19871447.