“Inteligencia Artificial Para La Gestión Del Aula: Automatización De La Asistencia, Reportes Cualitativos Y Comunicación Estratégica Con Familias”. Revista Educare Ciudad De Jerusalén, vol. 1, no. N°3, Apr. 2026, pp. 99-108, https://doi.org/10.5281/zenodo.19871447.