“Impacto De La Gamificación Digital En La Motivación Intrínseca Y El Rendimiento Académico En Asignaturas De Ciencias Exactas En La Educación Básica”. Revista Educare Ciudad De Jerusalén, vol. 2, no. Nº1, Oct. 2026, pp. 57-68, https://doi.org/10.5281/zenodo.23706947.