Inteligencia Artificial Generativa y Aprendizaje Basado en Proyectos: Transformando la indagación y la creación en la Educación Secundaria. . Rev. Educare Ciud. Jerusalén [Internet]. 2026 Jan. 31 [cited 2026 Nov. 10];1(N°2):79-92. Available from: https://revistaeducareciudaddejerusalen.com/index.php/revistaeducareciudaddejerusalen/article/view/27