La educación emocional en entornos híbridos: Estrategias para la preservación del vínculo pedagógico y el bienestar docente-estudiante. . Rev. Educare Ciud. Jerusalén [Internet]. 2026 Jan. 31 [cited 2026 Nov. 10];1(N°2):105-17. Available from: https://revistaeducareciudaddejerusalen.com/index.php/revistaeducareciudaddejerusalen/article/view/29